O ensino híbrido surge como uma proposta que busca unir o melhor do aprendizado presencial com as possibilidades oferecidas pelas tecnologias digitais. Mais do que apenas inserir ferramentas tecnológicas na rotina escolar, trata-se de repensar o papel do professor, do aluno e da própria escola. Inspirado no modelo Blended Learning, o ensino híbrido tem como objetivo principal personalizar a aprendizagem, respeitando ritmos, necessidades e estilos de cada estudante. Essa proposta pode se concretizar de diferentes maneiras, como nas experiências em que grupos de alunos realizam tarefas variadas e alternam entre elas, ou ainda quando o estudo teórico é realizado em casa e o tempo da sala de aula é dedicado à prática e ao debate. Há também modelos mais flexíveis, que ampliam a autonomia e o protagonismo do estudante ao integrar encontros presenciais com momentos de estudo on-line. No Brasil, pesquisas indicam que a adoção desse modelo exige adaptações à diversidade de contextos escolares. ...
Inicialmente, apresentando as componentes do mesmo: Giovanna, Maria Alice, Rhihanna, Eduarda Pereira e Tâmara Cirino. Somos estudantes de Pedagogia, cursando o primeiro período no turno vespertino. Como motivação e criação do blog, estamos descobrindo e aprendendo quanto às metodologias tecnológicas, sobretudo, empregadas no âmbito escolar e, de modo ainda mais ampliado: em circunstâncias diversas, interativas e necessárias das práticas de TDIC (Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação). Acompanhe nosso blog para mais informações e atualizações! EducaNet.